Σε έναν κόσμο που η διχόνοια κυριαρχεί, η καλοσύνη μπορεί να είναι το ισχυρότερο αντίδοτο. Ανακαλύψτε πώς αυτή η σκόπιμη πράξη, όταν ενσωματωθεί στην καθημερινότητά μας, έχει τη δύναμη να μεταμορφώσει όχι μόνο τις δικές μας ζωές, αλλά και τον κόσμο ολόκληρο.
Το να είναι κανείς ευγενικός είναι μία σκόπιμη πράξη που ωφελεί τους άλλους και δη όταν δεν εξαναγκάζεται κάποιος να προβεί σε αυτή. Ένα ευγενικό άτομο δείχνει ένα γνήσιο, βαθύ και ανιδιοτελές ενδιαφέρον για τους ανθρώπους χωρίς να περιμένει τίποτα σε αντάλλαγμα. Τα συναισθήματα καλοσύνης περιλαμβάνουν τη συμπάθεια, την ενσυναίσθηση, τον σεβασμό και την υπερηφάνεια για την ηθική συμπεριφορά.
Οι ευγενικές ενέργειες είναι πράξεις φιλοκοινωνικής συμπεριφοράς και όσο περισσότερο ενσωματώνονται στις καθημερινές δραστηριότητες της ζωής, τόσο μεγαλύτερη μεταμορφωτική δύναμη έχουν.
Η καλοσύνη θεωρείται αρετή τόσο στη δυτική όσο και στην ανατολική φιλοσοφική παράδοση. Σε έναν κόσμο όπου οι άνθρωποι είναι ολοένα και πιο διχασμένοι, το να είναι κανείς καλοσυνάτος, όπου και όποτε είναι δυνατόν, μπορεί να βοηθήσει να γίνει ο κόσμος καλύτερος.
Επιπλέον, το να κάνει κανείς ευγενικά πράγματα είναι και ένα σημαντικό αντίδοτο στη βία καθώς συμβάλλει στην ανεκτικότητα και στην ειρήνη του κόσμου. Ακόμη και οι μικρές πράξεις καλοσύνης αυξάνουν την αίσθηση ευεξίας, τα θετικά συναισθήματα, το αίσθημα διασύνδεσης, την εσωτερική γαλήνη και την αίσθηση του σκοπού. Οι ευγενικοί άνθρωποι τείνουν να αποδέχονται τον εαυτό τους, να ενεργούν προσεκτικά και να καλλιεργούν θετικές σχέσεις.
Η ανάπτυξη καλοσύνης και συμπόνοιας για τους άλλους είναι αναπόσπαστο μέρος της κοινωνικής συναισθηματικής ανάπτυξης των μικρών παιδιών. Παρόλα αυτά, η διδασκαλία της καλοσύνης στα παιδιά δεν ταιριάζει σε όλες τις ιδιοσυγκρασίες των παιδιών. Αυτό που χρειάζεται είναι να διδάσκονται με έναν αναπτυξιακά κατάλληλο τρόπο για όλες τις ηλικίες.
Μερικοί τρόποι που μπορούν να συμβάλλουν σε αυτό είναι:
- Η καλοσύνη ξεκινά από την οικογένεια. Η οικογένεια που θα εμφυσήσει στα παιδιά χαρακτηριστικά καλοσύνης, μέσω και των δικών της πράξεων καλοσύνης, μπορεί να καλλιεργήσει αυθόρμητα ευγενικά χαρακτηριστικά σε αυτά. Τα πρότυπα καλοσύνης από συμπονετικούς γονιούς και η ενσάρκωση του πραγματικού νοήματος της καλοσύνης δύνανται να ενισχύσουν τον σεβασμό και την καλοσύνη των παιδιών, και όχι μόνο, προς τους άλλους.
- Η ενσυναίσθηση ως ικανότητα κατανόησης, αίσθησης και κοινής χρήσης των συναισθημάτων προς άλλους είναι απαραίτητη για την καλλιέργεια της ευγένειας στα παιδιά και ο καλύτερος τρόπος ώστε να την αναπτύξουμε σε αυτά είναι να είμαστε συναισθηματικά συντονισμένοι γονείς και να τους δείχνουμε κατανόηση και ενσυναίσθηση.
- Η ενθάρρυνση ακόμη και μικρών πράξεων καλοσύνης προς τους άλλους σε τακτική βάση μπορεί να συμβάλλει στην ανάπτυξη συμπονετικών παιδιών, αλλά και ενηλίκων μετέπειτα. Το να λέμε γεια σε έναν ηλικιωμένο γείτονα, το να δωρίζουμε παλιά παιχνίδια και να προσφέρουμε εθελοντισμό για την αναδάσωση ενός δάσους, και άλλες αντίστοιχες ευγενικές πράξεις, είναι καλές πράξεις μέσα από τις οποίες τα παιδιά δύνανται να αναπτύξουν καλοσύνη και να νοιώσουν καλά με τον εαυτό τους.
- Η καλοσύνη είναι μία ανιδιοτελής πράξη. Το να βοηθάς άλλους για την απόκτηση κάποιου ανταλλάγματος ή επαίνου ως αντάλλαγμα δεν αφορά γνήσια καλοσύνη. Και όπου υπάρχουν ανταμοιβές θα πρέπει να χρησιμοποιούνται με φειδώ και απροσδόκητα. Εμείς οι γονείς μπορούμε να ενθαρρύνουμε τα παιδιά μας να μοιράζονται, να βοηθούν, να παρηγορούν και να προσφέρουν.
- Η ικανότητα συναισθηματικής απορρύθμισης είναι απαραίτητη για την ανάπτυξη της καλοσύνης στα παιδιά, τα οποία πρέπει να είναι σε θέση να ρυθμίζουν τα συναισθήματά τους και να ανταποκρίνονται με επιτυχία στις όποιες τους προκλήσεις.
Κανείς δεν έγινε φτωχότερος με το να είναι δοτικός άνευ όρων, συμπονετικός, γενναιόδωρος. Τρόποι υπάρχουν ώστε η καλοσύνη να μεταλαμπαδευτεί αλλά και να εντυπωθεί στην καθημερινή «ρουτίνα» όλων μας, και ιδίως των παιδιών.
Διότι, αν σωθεί το παιδί υπάρχει Ελπίδα για ένα καλύτερο μέλλον… για ένα μέλλον γεμάτο καλοσύνη… από έναν υπερφυσικά γενναιόδωρο προσανατολισμό της Καρδιάς τους προς τους άλλους ανθρώπους.
της Δημοπούλου Παρασκευή, Νοσηλεύτρια ΤΕ-Μαία ΠΕ























